单项选择题：教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
参考答案：
答案解析：

可以独立完成某些调查研究从选择课题到搜集资料到分析研究的全过程的调查方法是（）

可以独立完成某些调查研究从选择课题到搜集资料到分析研究的全过程的调查方法是（）A．文献法B．问卷法C．访谈法D．观察法

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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调查课题应该具有某种新的东西，具有与众不同的地方，具有自己的特点；这是指课题的（）

调查课题应该具有某种新的东西，具有与众不同的地方，具有自己的特点；这是指课题的（）

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（）

“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（）单项选择题 A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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