单项选择题：在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（　　）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（　　）
单项选择题
A、正例和反例
B、变式
C、比较
D、直观性
参考答案：
答案解析：

教学过程的中心环节是（　　）。

教学过程的中心环节是（　　）。单项选择题 A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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传染性单核细胞增多症时，血片中可见（）

传染性单核细胞增多症时，血片中可见（）A．幼稚淋巴细胞B．幼稚单核细胞C．异型淋巴细胞增多D．单核细胞增多E．幼稚单核细胞和幼稚淋巴细胞

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（　　）。

对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（　　）。单项选择题 A、操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的B、操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的C、操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则

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