简答题:有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗

题目内容:
有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。
课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上一个著名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。
请结合案例,试分析如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌?
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

5个学派的学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?( )

5个学派的学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?( )A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习论 C.信息加工学习理论 D.建构主义学习理论

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目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。

目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。A.男优于女 B.男女总体水平大致相等 C.女优于男 D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等

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学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是( )。

学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是( )。A.学习动机 B.学习策略 C.学习理念 D.学习目标

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“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。

“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。A.受教育的权利 B.受尊重的权利 C.安全的权利 D.生存的权

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“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故,古之王者,建国军民,教学为先。”这段话出自下面哪篇文章?( )

“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故,古之王者,建国军民,教学为先。”这段话出自下面哪篇文章?( )A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《学记》

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