A.控制溶液pH值 B.防止生物作用 C.降低反应速率 D.减少挥发

A.控制溶液pH值
B.防止生物作用
C.降低反应速率
D.减少挥发

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A.控制溶液的pH值在一定的范围内 B.使溶液的离子强度保持一定值 C. D.加快响应时间

A.控制溶液的pH值在一定的范围内
B.使溶液的离子强度保持一定值
C.
D.加快响应时间

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转化过程中,受体菌从供体菌处吸收的是(  )。 A. 供体菌的DNA片段 B. 供体菌的全部蛋白质 C. 供体菌的全部DNA D. 供体菌的蛋白质片段

转化过程中,受体菌从供体菌处吸收的是(  )。
A. 供体菌的DNA片段
 B. 供体菌的全部蛋白质
 C. 供体菌的全部DNA
 D. 供体菌的蛋白质片段

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A .可能可导也可能不可导 B.不可导 C.可导 D .连续


A .可能可导也可能不可导
B.不可导
C.可导
D .连续

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A.传播方向相同,电场强度的振动方向互相垂直 B.传播方向相同,电场强度的振动方向不互相垂直 C.传播方向不同,电场强度的振动方向互相垂直 D.传播方向不同,电场强度的振动方向不互相垂直

A.传播方向相同,电场强度的振动方向互相垂直
B.传播方向相同,电场强度的振动方向不互相垂直
C.传播方向不同,电场强度的振动方向互相垂直
D.传播方向不同,电场强度的振动方向不互相垂直

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A.试亚铁灵 B.二苯胺 C.淀粉溶液 D.甲基蓝一

A.试亚铁灵
B.二苯胺
C.淀粉溶液
D.甲基蓝一

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A.测定结果偏高 B.测定结果偏低 C.测定结果正常 D.测定结果不高

A.测定结果偏高
B.测定结果偏低
C.测定结果正常
D.测定结果不高

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A.随遇平衡 B.不稳定平衡 C.稳定平衡 D.不确定

A.随遇平衡
B.不稳定平衡
C.稳定平衡
D.不确定

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