题目内容：
问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。
A．提出假设 B．扩充假设
C．运用假设
D．确定假设
E．检验假设
参考答案：
答案解析：
多选题：问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．扩充假设
C．运用假设
D．确定假设
E．检验假设
B．扩充假设
C．运用假设
D．确定假设
E．检验假设
持续性的情绪低落可以判断为（ ）。
持续性的情绪低落可以判断为（ ）。A．焦虑症 B．抑郁症 C．人格障碍 D．恐惧症
系统脱敏法由（ ）在20世纪20年代首创。
系统脱敏法由（ ）在20世纪20年代首创。A．沃尔朴 B．福勒 C．雅各布松 D．奥苏贝尔
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（ ）
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（ ）A．知识巩固 B．知识运用&em
“机智”是指思维的（）
“机智”是指思维的（）A．灵活性 B．敏捷性 C．深刻性 D．广阔性
下列选项属于条件反射的是（）。
下列选项属于条件反射的是（）。A．眨眼反射 B．吸吮反射 C．防御反射 D．信号反射