题目内容：
从1，2，3，4，5，9中任取不同的两个数字，分别作为对数的真数和底数，能得到（）个不同的对 A．16
B．17
C．18
D．20
参考答案：
答案解析：
单选题：从1，2，3，4，5，9中任取不同的两个数字，分别作为对数的真数和底数，能得到（）个不同的对
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
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A．16
B．17
C．18
D．20
A．16
B．17
C．18
D．20
根据下面的统计图回答第题。 上图表示的是某省城市、郊区、农村中各类学校的分布情况。A代表大学；B代表中专学校；C代表师
根据下面的统计图回答第题。上图表示的是某省城市、郊区、农村中各类学校的分布情况。A代表大学；B代表中专学校；C代表师范学校；D代表普通中学；E代表职业中学；F代
销售量增加最多的月份增长了（）万件。
销售量增加最多的月份增长了（）万件。A．50 B．100 C．150 D．200
在世界煤炭总储量中，硬煤占的比例比褐煤高（）。
在世界煤炭总储量中，硬煤占的比例比褐煤高（）。A．50％ B．25．1％ C．3．3％ D．24．8％
下列关于可供出售金融资产的表述中，正确的有( )。
下列关于可供出售金融资产的表述中，正确的有( )。A．可供出售金融资产发生的减值损失应计入资产减值损失 B．可供出售金融资产的公允价值变动应计入当期损益 C．
根据下面的文字资料回答第题。广泛性、代表性是十届全国人大代表最基本、最显著的特点。在2985名代表中，各方面人士均占有一
根据下面的文字资料回答第题。广泛性、代表性是十届全国人大代表最基本、最显著的特点。在2985名代表中，各方面人士均占有一定比例，其中工人农民551名，知识分子6