题目内容：
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
参考答案：
答案解析：
单项选择题：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
护理兴奋躁动患者的原则是（）
护理兴奋躁动患者的原则是（）A．预防兴奋躁动的发生B．减少或避免兴奋躁动引起的伤害C．加速治疗D．尽快让其回归社会E．安置在明亮、色彩鲜艳的病室
无筋混凝土的氯化钙或氯化钠掺量，以干质量计，不得超过水泥用量的（ ）。
无筋混凝土的氯化钙或氯化钠掺量，以干质量计，不得超过水泥用量的（ ）。
19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（）”，使劳动人民的子女有
19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。单项选择题 A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、骑士教育
急性溶血性贫血患者外周血中不会出现（）
急性溶血性贫血患者外周血中不会出现（）A．幼稚红细胞B．网织红细胞减少C．MCHC正常D．MCV正常E．MCH正常
以下观点体现循序渐进的教学原则的是（）
以下观点体现循序渐进的教学原则的是（）多项选择题 A、学而时习之B、不凌节而施C、学不躐等D、产婆术E、未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼