题目内容：
宪法所规定的内容是（ ）。
A．国家的法律制度 B．国家的经济制度
C．国家的重要任务
D．国家的根本制度
参考答案：
答案解析：
单选题：宪法所规定的内容是（ ）。
- 题目分类：公共科目
- 题目类型：单选题
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B．国家的经济制度
C．国家的重要任务
D．国家的根本制度
B．国家的经济制度
C．国家的重要任务
D．国家的根本制度
道德教育的认知模式是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者________________进一步深化的。认为道德教育的目的
道德教育的认知模式是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者________________进一步深化的。认为道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的
学生是发展中的人，________________时期是一个人从不成熟到基本成熟，从不定型到基本定型的成长发育时期，也是
学生是发展中的人，________________时期是一个人从不成熟到基本成熟，从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。
19世纪以前，欧美国家的学校教育多为教会或行会主持，19世纪以后，资产阶级政府加强了国家对教育的重视和干预，建立了___
19世纪以前，欧美国家的学校教育多为教会或行会主持，19世纪以后，资产阶级政府加强了国家对教育的重视和干预，建立了________________教育系统。
个体身心发展水平受到多种因素的影响。对于正常发育的儿童而言，遗传素质在人的身心发展中起（ ）
个体身心发展水平受到多种因素的影响。对于正常发育的儿童而言，遗传素质在人的身心发展中起（ ）A．决定作用 B．前提作用 C．主导作用 D．导向作用
江泽民在党的十五大报告中指出：“对待马克思主义，有个学风问题：究竟是从本本出发，还是用马克思主义的立场观点方法来研究和解
江泽民在党的十五大报告中指出：“对待马克思主义，有个学风问题：究竟是从本本出发，还是用马克思主义的立场观点方法来研究和解决中国的现实问题。毛泽东在延安整风时就强