第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是(  )。

第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是(  )。 A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.循序

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皮亚杰通过观察儿童的活动,用自编的(  )同儿童交谈,考察儿童关于公正、责任、欺骗等道德发展的问题。

皮亚杰通过观察儿童的活动,用自编的(  )同儿童交谈,考察儿童关于公正、责任、欺骗等道德发展的问题。 A.对偶故事法 B.临床法 C.两难故事法 D.行为疗法

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心理发展的不平衡性没有体现在(  )。

心理发展的不平衡性没有体现在(  )。 A.个体心理发展的不同方面发展速度不同 B.个体心理发展的不同方面达到成熟的时间不同 C.个体心理发展的不同方面发展的最

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学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的(  )。

学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的(  )。 A.深度和广度 B.科学性和系统性 C.深度、广度和逻辑结构 D.科学性和逻辑结构

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根据个人所得税法律制度的规定,下列收入中,按照“劳务报酬所得”税目缴纳个人所得税的有(  )。

根据个人所得税法律制度的规定,下列收入中,按照“劳务报酬所得”税目缴纳个人所得税的有(  )。A.技术服务收入 B.提供商标权的使用权取得的收入 C.法律服务

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