_________是指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。
基尼系数持续上升这一情况表明,该地区( )。
基尼系数持续上升这一情况表明,该地区( )。A.收入分配不平等程度在进一步加剧 B.收入分配不平等程度得到缓解 C.就业水平会进一步下降 D.就业水平会进一步
若该中列柱托架支座反力RA—RB=462.5kN,将屋面恒载、活荷载的等效荷载值作用在图1-6(6)中6点处,试问,该托
若该中列柱托架支座反力RA—RB=462.5kN,将屋面恒载、活荷载的等效荷载值作用在图1-6(6)中6点处,试问,该托架上弦杆节间2-3、3-4的内力设计值(
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WhydidNyadbelievethatshehadtouchedtheothershore?(Nomorethan10words)_____________
根据我国《价格法》的规定,经营者不得有的不正当价格行为包括( )。
根据我国《价格法》的规定,经营者不得有的不正当价格行为包括( )。A.自主制定属于市场调节的价格 B.在政府指导价规定的幅度内制定价格 C.捏造、散布涨价信息
亚洲开发银行贷款分为( )。
亚洲开发银行贷款分为( )。A.硬贷款 B.赠款 C.长期贷款 D.短期贷款 E.软贷款
我国发行的债券又可分为国家债券、地方政府债券、企业债券和金融债券等,其中作为项目资金筹措渠道的主要是( )。
我国发行的债券又可分为国家债券、地方政府债券、企业债券和金融债券等,其中作为项目资金筹措渠道的主要是( )。A.国家债券 B.企业债券 C.金融债券 D.地方
某项目财务现金流量表的数据见下表,则该项目的静态投资回收期为( )年。项目财务现金流量表计算期O12345678净现金
某项目财务现金流量表的数据见下表,则该项目的静态投资回收期为( )年。项目财务现金流量表计算期O12345678净现金流量/万元—800—1000400600
发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争,其实质是关于( )的论争。
发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争,其实质是关于( )的论争。A.知识与能力 B.直接经验与间接经验 C.分科与综合 D.知识与思想
夹套管加工完毕后,套管部分应按设计压力的( )倍进行压力试验。
夹套管加工完毕后,套管部分应按设计压力的( )倍进行压力试验。A.2.0 B.1.5 C.2.5 D.1.0
根据材料回答题:某外资企业在发票的使用和管理过程中发生了以下情形:(1)只使用外国文字开具发票;(2)丢失专用发票;(3
根据材料回答题:某外资企业在发票的使用和管理过程中发生了以下情形:(1)只使用外国文字开具发票;(2)丢失专用发票;(3)未发生经营业务开具发票;(4)未经批准
安全预评价报告的要求为( )。
安全预评价报告的要求为( )。A.是安全评价工作过程形成的成果 B.载体一般采用文本形式,为适应信息处理、交流和资料存档的需要,报告可采用多媒体电子载体 C.
固定资产投资统计的对象有( )
固定资产投资统计的对象有( )A.在报告期内进行固定资产投资活动的单位 B.在报告期内进行固定资产投资活动的城镇居民 C.在报告期内进行固定资产投资活动的农村
WhichcountryhasthelargestpopulationofInternetusers?
WhichcountryhasthelargestpopulationofInternetusers?A.Americ B.Chin C.Canad D.Aus
Whatisthemailgoingtodo?[A]Heisopeningacompany.[B]Heisgetting
Whatisthemailgoingtodo?[A]Heisopeningacompany.[B]Heisgettingmarried.[C]Hewillbeb
土壤电阻率大于1000~2000Ω·m,有避雷线的线路杆塔的工频接地电阻是( )。
土壤电阻率大于1000~2000Ω·m,有避雷线的线路杆塔的工频接地电阻是( )。A.10Ω B.15Ω C.20Ω D.25Ω
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—08)规定,有关楼梯装饰工程量的计算,错误的是()。
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—08)规定,有关楼梯装饰工程量的计算,错误的是()。A.按设计图示尺寸以楼梯水平投影面积计算 B.不包括踏步
电缆沟沟壁、盖板及其材质构成,可开启的沟盖板的单块重量不宜超过( )。
电缆沟沟壁、盖板及其材质构成,可开启的沟盖板的单块重量不宜超过( )。A.100kg B.50kg C.25kg D.10kg
外商在经济贸易活动中免费提供的试车材料属于法定减免税货物。
外商在经济贸易活动中免费提供的试车材料属于法定减免税货物。
测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有( )。
测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有( )。A.客观性原则 B.计划性原则 C.随机性原则 D.指导性原则 E.发展性原则