单选题：体验性是音乐学习的突出特点。音乐创作、表现和欣赏都离不开日常亲身参与和体验。音乐教学的过程应是一个在教师启发和指导下学生

题目内容：

体验性是音乐学习的突出特点。音乐创作、表现和欣赏都离不开日常亲身参与和体验。音乐教学的过程应是一个在教师启发和指导下学生主动参与体验音乐的过程。没有参与体验，就不会有真正意义上的音乐教学。下列哪一个选项不属于体验性音乐学习?(　　) A．演唱歌曲
B．演奏器乐
C．编创旋律
D．教师讲解

参考答案：

答案解析：

下列选项中，不属于歌曲的音乐主题结构形态的是(　　)。

下列选项中，不属于歌曲的音乐主题结构形态的是(　　)。A．乐汇型 B．乐节型 C．长气息的乐句型 D．乐段型

分类：初中音乐题型：单选题

根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：知道司马迁和《史记》；知道造纸术的发明对传播文化的作用。

分类：初中音乐题型：单选题

在中学音乐唱歌课《中学时代》中，学生能够完整演唱歌曲后，教师请学生以四人为一小组分组合作演唱歌曲，而后请各小组分别展示合作成果，并请各小组相互点评。这种评价方式

分类：初中音乐题型：单选题

我国目前出土的先秦青铜乐器中，音域最广的是(　　)。A．曾侯乙墓编磬 B．曾侯乙墓编钟 C．夏代带翼铜铃 D．商妇好墓编铙

分类：初中音乐题型：单选题

在音乐课《大海啊，故乡》的课堂上，教师在大屏幕上呈现五线谱，并在相应的音符下加入了捻指、拍腿、拍手、跺脚等动作，让学生通过这种声势练习掌握曲中各种多变的节奏型，

分类：初中音乐题型：单选题