题目内容：
主要回答“事物有多少”的分析是（ ）。
A．定性分析 B．定量分析
C．因果分析
D．系统分析
参考答案：
答案解析：
单选题：主要回答“事物有多少”的分析是（ ）。
- 题目分类：中学综合素质
- 题目类型：单选题
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B．定量分析
C．因果分析
D．系统分析
B．定量分析
C．因果分析
D．系统分析
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五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志．象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?（ ） A．巴黎 B．伦敦 C．华盛顿 D
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教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（ ）。 A．爱岗敬业 B．勇于创新 C．严谨治学 D．终身学习
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自国务院专利行政部门公告授予专利权之日起，任何单位或者个人认为该专利权的授予 不符合《专利法》有关规定的，可以请求专利复审委员会宣告该专利权无效，也可以向 人民
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两个以上法院都有管辖权的民事诉讼，原告可以向其中一个法院起诉；原告向两个以上 有管辖权的法院起诉的，由最先收到起诉状的法院管辖。（ ）
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根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（ ）。 A．单独设班 B．随班就读 C．混合编班 D．均分到班