单选,案例分析题:根据图1-5所示回答问题。A.['①轴线上 轴线~轴线干管的管径()。A.DN50B.DN32C.DN20D.DN40 题目分类:资料员 题目类型:单选,案例分析题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 根据图1-5所示回答问题。A.['①轴线上 轴线~轴线干管的管径()。A.DN50B.DN32C.DN20D.DN40 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
要解决商品内在的使用价值和价值的矛盾,只有通过()A.商品生产B.商品交换C.商品分配D.商品消费 要解决商品内在的使用价值和价值的矛盾,只有通过()A.商品生产B.商品交换C.商品分配D.商品消费 分类:资料员 题型:单选,案例分析题 查看答案
在进行串行通信时,若两机的发送与接受可以同时进行,则称为()。A.半双工传送B.单工传送C.全双工传送D.以上都不对 在进行串行通信时,若两机的发送与接受可以同时进行,则称为()。A.半双工传送B.单工传送C.全双工传送D.以上都不对 分类:资料员 题型:单选,案例分析题 查看答案
(写作题)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。材料:德育就是用"爱"的浪花推动青少年前进的风帆,用"善"的乳汁润滑青少年生命前进的车轮,用" (写作题)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。材料:德育就是用"爱"的浪花推动青少年前进的风帆,用"善"的乳汁润滑青少年生命前进的车轮,用"美"的春雨沐浴青少年飞翔的双翼,用"真"的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。我们要让青少年明白生命是美丽的,是神圣的,是伟大的,应该享受生命,体悟生命,热爱生命,保护生命,珍惜生命,捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,并且要努力 分类:资料员 题型:单选,案例分析题 查看答案