单选:相对剥夺感是指人们在与那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群体做比较时,由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态。根据

  • 题目分类:公务员
  • 题目类型:单选
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题目内容:
相对剥夺感是指人们在与那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群体做比较时,由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态。根据上述定义,下列属于相对剥夺感的是()
A.参加学生会竞选的人数比往年多了一倍,小燕感到竞选的压力更大了
B.王某从海外名校学成归来,总觉得在单位里无法施展自己的才华和能力
C.小张经常出色地完成各项工作,项目组其他人认为小张就是喜欢表现自己
D.小杨原本认为自己的工作还不错,但是参加同学聚会后,他觉得跟同学相比显得没有前途
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

办理客户销户业务时,应遵循的规定包括:()A.销户可停止部分用电容量的使用B.客户已向供电企业结清电费C.查验用电计量装置完好性后,拆除接户

办理客户销户业务时,应遵循的规定包括:()A.销户可停止部分用电容量的使用B.客户已向供电企业结清电费C.查验用电计量装置完好性后,拆除接户线和用电计量装置D.办完上述事宜,即解除供用电关系

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空间站:宇航员A.实验室:科研单位B.学校:家长C.电视台:主持人D.游乐园:游客

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第109课《最高人民法院最高人民检察院关于不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为的公告》的内容特色是(),()。

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正常血浆脂蛋白按密度低至高顺序的排列为()A.CM→VLDL→IDL→LDLB.CM→VLDL&ra

正常血浆脂蛋白按密度低至高顺序的排列为()A.CM→VLDL→IDL→LDLB.CM→VLDL→LDL→HDLC.VLDL→CM→LDL→HDLD.VLDL→LDL→IDL→HDLE.VLDL→LDL→HDL→CM

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教学与智育的关系是()。A.有所联系,有所区别B.教学包含了所有的智育活动C.智育是教学活动所要达到的目的之一D.在一定程度上教学等同于智育

教学与智育的关系是()。A.有所联系,有所区别B.教学包含了所有的智育活动C.智育是教学活动所要达到的目的之一D.在一定程度上教学等同于智育E.智育主要通过教学来实施

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