单选题：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（　　）。

题目分类：中学教育学
题目类型：单选题
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题目内容：

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（　　）。 A．以知为开端，知、情、意、行依次进行
B．以情为开端，情、知、意、行依次进行
C．以意为开端，意、知、情、行依次进行
D．看具体情况，可有多端性

参考答案：

答案解析：

我国教学方法可分为：、、、等几类教学方法

我国教学方法可分为：__________、__________、__________、__________等几类教学方法。

分类：中学教育学题型：单选题

备课分为和两种。

备课分为__________和__________两种。

分类：中学教育学题型：单选题

“学而时习之，温故而知新”体现了教学__________原则。

“学而时习之，温故而知新”体现了教学__________原则。

分类：中学教育学题型：单选题

教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（　　）。

教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（　　）。A．演示法 B．实验法 C．练习法 D．讲授法

分类：中学教育学题型：单选题

简述课程计划设计的一般原则。★★★☆☆

简述课程计划设计的一般原则。★★★☆☆

分类：中学教育学题型：单选题