单选题:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。 A.效度高 B.信度 C.难度 D.区分度 参考答案: 答案解析:
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是() 马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是()A.人的劳动能力的全面发展 B.德智体全面发展 C.人的独立个性全面发展 D.人的身心全面发展 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是() 战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《孟子》 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
根据下面资料,回答题 一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看 根据下面资料,回答题 一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案