简答题:在初中英语语法教学中,主动语态和被动语态是教学的重点和难点。对于主动语态变被动语态,或被动语态变主动语态,教师有必要进行

  • 题目分类:英语学科
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
在初中英语语法教学中,主动语态和被动语态是教学的重点和难点。对于主动语态变被动语态,或被动语态变主动语态,教师有必要进行清晰明了的解释。根据下面的例句,回答相关问题。
a. The teacher gave Mary an apple.
b.People believe that he is the best teacher.
(1)例句a在变为被动句的时候,能否变为“Mary an apple was given by the teacher”?(1分)为什么?
(3分)请再给出一个类似的主动语态例句,并改成被动语态。(2分)
(2)例句b能否变为“He is the best teacher is believed by people”?(1分)为什么?(3分)
参考答案:
答案解析:

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教材编写、教学评估和考试命题的依据是( )A.教学计划 B.课程标准 C.教科书 D.教育目的

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《义务教育语文课程标准》(2011年版)规定,第三学段的课外阅读总量不少于( )(常考)A.40万字 B.100万字 C.5万字 D.260万字

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第15题答案是(  )

第15题答案是(  )A.organization B.university C.company D.government

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阅读下面的文言文,回答第小题。 高琼,家世燕人。琼少勇鸷无赖,为盗。事败,将磔于市,暑雨创溃,伺守者稍怠,即掣钉而遁。事王审琦,太宗尹京邑,知其材勇,召置帐下

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