题目内容：
请联系教学实际阐述动机强度与学习效率的关系。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
简答题：请联系教学实际阐述动机强度与学习效率的关系。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：简答题
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下面罗列的各种模式中哪些是属于概念同化的模式？ （ ）
下面罗列的各种模式中哪些是属于概念同化的模式？ （ ）
简述教师应具备的能力素养。
简述教师应具备的能力素养。
对涉及国家经济安全的投资项目，除了进行常规的财务分析、经济费用效益分析外，还应从资本控制安全、产业成长安全、（ ）等角度
对涉及国家经济安全的投资项目，除了进行常规的财务分析、经济费用效益分析外，还应从资本控制安全、产业成长安全、（ ）等角度进行经济影响分析。
科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括两个阶段 （ ）
科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括两个阶段 （ ）
制度化的教育是指具有（）的按（）的教育制度。
制度化的教育是指具有（）的按（）的教育制度。