单选:“建国君民,教学为先”体现的是()关系。A.教育与经济B.教育与政治C.教育与文化D.教育与科学技术 题目分类:教师类 题目类型:单选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: “建国君民,教学为先”体现的是()关系。A.教育与经济B.教育与政治C.教育与文化D.教育与科学技术 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
根据我国教育法律责任的归责原则,教育法律关系的主体如果没有过错则不承担法律责任。 ()A.正确B.错误 根据我国教育法律责任的归责原则,教育法律关系的主体如果没有过错则不承担法律责任。 ()A.正确B.错误 分类:教师类 题型:单选 查看答案
教学结束后,李老师经常追问自己:我的教学是有效的吗?学生都学会了吗?教学目标达到了吗?哪里还需要补充?这在教学反思的方法中,属于()。A.行 教学结束后,李老师经常追问自己:我的教学是有效的吗?学生都学会了吗?教学目标达到了吗?哪里还需要补充?这在教学反思的方法中,属于()。A.行动研究法B.自我提问法C.教学诊断法D.阅读新知法 分类:教师类 题型:单选 查看答案
P1口的每一位能驱动()。A.2个TTL负载B.4个TTL负载C.8个TTL负载D.6个TTL负载 P1口的每一位能驱动()。A.2个TTL负载B.4个TTL负载C.8个TTL负载D.6个TTL负载 分类:教师类 题型:单选 查看答案
某施工企业进行爆破施工时,不慎将临近一住宅墙体震裂,该施工企业与住宅居民因 ()产生了债权债务关系。【2012】A.合同B.侵权行为C.不当 某施工企业进行爆破施工时,不慎将临近一住宅墙体震裂,该施工企业与住宅居民因 ()产生了债权债务关系。【2012】A.合同B.侵权行为C.不当得利D.无因管理 分类:教师类 题型:单选 查看答案