单选:“视其所以,观其所由,察其所安”体现的教育原则是( )。A.因材施教原则B.疏导原则C.知行统一原则D.导向性原则

  • 题目分类:教师类
  • 题目类型:单选
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:
“视其所以,观其所由,察其所安”体现的教育原则是( )。
A.因材施教原则
B.疏导原则
C.知行统一原则
D.导向性原则
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

简答:简述在教学过程中保持学生有意注意的策略。

简答:简述在教学过程中保持学生有意注意的策略。

查看答案

TMN的核心思想是什么?

TMN的核心思想是什么?

查看答案

消防用电设备供电线路当线路暗敷设时,要对所穿金属导管或难燃性刚性塑料导管进行保护,并要敷设在不燃烧结构内,保护层厚度不要小于()mm。A.10 B.20 C.3

消防用电设备供电线路当线路暗敷设时,要对所穿金属导管或难燃性刚性塑料导管进行保护,并要敷设在不燃烧结构内,保护层厚度不要小于()mm。A.10 B.20 C.3

查看答案

“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是()的诗句。A.李贺B.王昌龄C.王之涣D.李白

“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是()的诗句。A.李贺B.王昌龄C.王之涣D.李白

查看答案

下列关于变、配电装置防火措施的检查的描述中,不正确的是()。A.变压器应设置短路保护装置,发生事故时能及时切断电源 B.回路内应装设断路器、熔断器之类的过电流防

下列关于变、配电装置防火措施的检查的描述中,不正确的是()。A.变压器应设置短路保护装置,发生事故时能及时切断电源 B.回路内应装设断路器、熔断器之类的过电流防

查看答案