单选题：社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受

题目内容：

社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了（　　）的特点。 A．支持小组
B．成长小组
C．教育小组
D．治疗小组

参考答案：

答案解析：

张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为

张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服务，希望改善她的情绪和行为状

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（　　）。 A．发

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

同辈督导团体的成员可能来自不同机构或团队，所以需要签订明确的督导契约。督导契约的内容应包括（）。A．团体成员的角色分工 B．会议召开的周期 C．每次会议持续的时

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

社会工作者老王采用个案研究方法，与服务对象小军一起回顾戒毒的心路历程，并总结成功戒毒的经验。下列关于该研究的说法，正确的有（）。A．该研究能呈现小军戒毒过程的独

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方面。小李的服务方案强调抗逆力中的（　　）因素

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题