简答题:简述学习动机与学习效果的关系。

  • 题目分类:中学教育心理学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
简述学习动机与学习效果的关系。
参考答案:
答案解析:

观察是知觉的特殊形式,它是__、__、主动的知觉过程。

观察是知觉的特殊形式,它是__、__、主动的知觉过程。

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适度学习是指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。( )

适度学习是指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。( )

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在操作条件作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应。( )

在操作条件作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应。( )

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________是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。

________是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。

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