联结派的学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立连结的过程。(  )

联结派的学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立连结的过程。(  )

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对教师正确站姿的基本要求有(  )。

对教师正确站姿的基本要求有(  )。 A.亲切 B.端正 C.稳重 D.自然

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下列选项中,与当事人意志无关,能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的是(  )。

下列选项中,与当事人意志无关,能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的是(  )。 A.教育法律关系客体 B.教育法律事件 C.教育法律关系主体 D.教育法律的内

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国家教育法规与地方教育法规的关系是(  )。

国家教育法规与地方教育法规的关系是(  )。 A.国家教育法规服从于地方法规 B.国家教育法规指导地方教育法规 C.国家教育法规优先于地方教育法规 D.国家教育

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根据教学监控对象的不同,教师的教学监控能力可分为(  )。

根据教学监控对象的不同,教师的教学监控能力可分为(  )。A.自我检测型和自我校正型 B.自我指向型和任务指向型 C.横向型和纵向型 D.一般型和特殊型

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