单选：王老师观察到，在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于（）。A．场独立型

题目内容：

王老师观察到，在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于（）。
A．场独立型
B．冲动型
C．沉思型
D．场依存型

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

颜回说“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。“这说明德育工作要遵循（）。A．因材施教原则B．方向性原则C．疏导原则D．长善救失原

颜回说“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。“这说明德育工作要遵循（）。A．因材施教原则B．方向性原则C．疏导原则D．长善救失原则

分类：教师类题型：单选

下面关于模板的描述，错误的是( )。 A．函数模板和类模板的参数可以是任意的数据类型B．类模板不能直接使用，必须先实例化为相应的模板类，然后定义了模板类的对象后才能使用C．函数模板不能直接使用，需要实例化为模板函数后才能使用D．类模板的成员函数都是模板函数

分类：教师类题型：单选

当衔接AP和A/THR后自动驾驶飞机时，侧杆和推力杆将（）A．侧杆能移动，推力杆不能移动；B．侧杆和推力杆都不能移动；C．侧杆不能移动，推力杆能移动

分类：教师类题型：单选

分类：教师类题型：单选

分类：教师类题型：单选