多选:认识和理解教育的本质,可以从教育的产生和发展以及()等方面来看。A.教育认知和教育实践的关系B.教育与社会发展的关系C.教育与人发展的关系D 题目分类:教师类 题目类型:多选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 认识和理解教育的本质,可以从教育的产生和发展以及()等方面来看。A.教育认知和教育实践的关系B.教育与社会发展的关系C.教育与人发展的关系D.教育与经济发展的关系 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是()。A.马卡连柯B.赞科夫C.奥苏伯尔D.巴班斯基 开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是()。A.马卡连柯B.赞科夫C.奥苏伯尔D.巴班斯基 分类:教师类 题型:多选 查看答案
我国由传统计划经济体制向市场经济体制转换所采取的转轨方式是()A.集约式B.粗放式C.渐进式D.激进式 我国由传统计划经济体制向市场经济体制转换所采取的转轨方式是()A.集约式B.粗放式C.渐进式D.激进式 分类:教师类 题型:多选 查看答案
国外也用“科学研究”或“研究”来表示(),其中既包括纯学理性的探索,也包括实用性的探索活动A.A.学术B.学术研究C.科研D.科学探索 国外也用“科学研究”或“研究”来表示(),其中既包括纯学理性的探索,也包括实用性的探索活动A.A.学术B.学术研究C.科研D.科学探索 分类:教师类 题型:多选 查看答案
要设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式时,应在()选项卡中操作。A.切换B.动画C.设计D.审阅 要设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式时,应在()选项卡中操作。A.切换B.动画C.设计D.审阅 分类:教师类 题型:多选 查看答案