选择题:自我纠错是语言学习的有效方法之一。课堂教学过程中教师可以通过哪些方式引导学生自我纠错?写出四种方式,并各举一例说明。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

自我纠错是语言学习的有效方法之一。课堂教学过程中教师可以通过哪些方式引导学生自我纠错?写出四种方式,并各举一例说明。

答案解析:

雷尼替丁具有下列哪些性质A.为H2受体拮抗剂 B.结构中含有呋喃环 C.为反式体,顺式体无活性 D.具有速效和长效的特点 E.本身为无活性的前药,经H+催化重排

雷尼替丁具有下列哪些性质A.为H2受体拮抗剂 B.结构中含有呋喃环 C.为反式体,顺式体无活性 D.具有速效和长效的特点 E.本身为无活性的前药,经H+催化重排

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什么是3P教学法?请简要分析一下。

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中枢作用强的M胆碱受体拮抗剂药物是

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在生活中,小李与人约定见面,自己却经常迟到;答应同事的事,他也常常忘记……面对同事的责备, 小李认为,这些都是小节,并无大碍。问题:运用伦理学的相关原理,评析小

在生活中,小李与人约定见面,自己却经常迟到;答应同事的事,他也常常忘记……面对同事的责备, 小李认为,这些都是小节,并无大碍。问题:运用伦理学的相关原理,评析小李的想法和做法。

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与乙酰半胱氨酸相符的是A.分子中有巯基,易被氧化 B.化学结构与溴己新类似 C.有类似蒜的臭味 D.袪痰药,还可用于对乙酰氨基酚过量中毒的解救 E.与两性霉素、

与乙酰半胱氨酸相符的是A.分子中有巯基,易被氧化 B.化学结构与溴己新类似 C.有类似蒜的臭味 D.袪痰药,还可用于对乙酰氨基酚过量中毒的解救 E.与两性霉素、

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