单选题：教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于(　　)

题目分类：高中美术
题目类型：单选题
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于(　　) A．直观导入法
B．情境导入法
C．温故知新法
D．悬疑导入法

参考答案：

答案解析：

下图雕塑作品《艰苦岁月》的作者是(　　)

下图雕塑作品《艰苦岁月》的作者是(　　)A．潘鹤 B．滑田友 C．钱绍武 D．刘开渠

分类：高中美术题型：单选题

依据《普通高中美术课程标准》(实验)，下列选项中，对“设计·工艺”系列的成就标准描述不恰当的是(　　)

依据《普通高中美术课程标准》(实验)，下列选项中，对“设计·工艺”系列的成就标准描述不恰当的是(　　)A．积极参与设计和工艺活动 B．了解设计基础和主要设计类别

分类：高中美术题型：单选题

描绘唐代妇女劳动生活的作品是(　　)

描绘唐代妇女劳动生活的作品是(　　)A．《虢国夫人游春图》 B．《捣练图》 C．《挥扇仕女图》 D．《簪花仕女图》

分类：高中美术题型：单选题

下列属于吴作人的作品的是(　　)

下列属于吴作人的作品的是(　　)A．《父亲》 B．《塔吉克新娘》 C．《齐白石像》 D．《血衣》

分类：高中美术题型：单选题

在美术教学中，如何激发学生学习美术的兴趣?

在美术教学中，如何激发学生学习美术的兴趣?

分类：高中美术题型：单选题