题目内容：
试述幼儿教师在实践中如何提高幼儿的言语能力。
参考答案：
答案解析：
简答题：试述幼儿教师在实践中如何提高幼儿的言语能力。
- 题目分类：幼儿保教知识与能力
- 题目类型：简答题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
幼儿时期的言语学习主要是（ ）
幼儿时期的言语学习主要是（ ）A．阅读训练 B．书面言语的学习 C．口语练习 D．识字学习
想象的两大特点是（ ）
想象的两大特点是（ ）A．生动性和新颖性 B．生动性和形象性 C．趣味性和形象性 D．形象性和新颖性
幼儿在活动中主要依靠（ ）
幼儿在活动中主要依靠（ ） A．无意想象 B．创造想 C．有意想象 D．再造想象
注意的两个主要特点是（ ）
注意的两个主要特点是（ ）A．指向性和集中性 B．鲜明性和选择性 C．清晰，陛和指向性 D．清晰性和集中性
人町以辨别物体的颜色形状，分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等。这是由于（ ）
人町以辨别物体的颜色形状，分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等。这是由于（ ）A．感觉和知觉 B．听觉和运动觉 C．感觉和推理 D．感觉和嗅觉