题目内容：
心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（ ）答案解析：
判断题：心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：判断题
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归因理论是从________来阐述行为动机的。
归因理论是从________来阐述行为动机的。
简述皮亚杰认知发展理论的主要内容。
简述皮亚杰认知发展理论的主要内容。
有系统地收集有关学生学习行为的材料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，称之为_______。
有系统地收集有关学生学习行为的材料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，称之为_______。
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ ）。
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ ）。A．一般迁移 B．具体迁移 C．垂直迁移 D．水平迁移
群体凝聚力的正性力量包括以下含义（ ）。
群体凝聚力的正性力量包括以下含义（ ）。A．成员间较多的情感联系 B．制约成员的思想和行为 C．成员间彼此喜欢 D．使成员留在群体中的动机 E．调节成员的思想