题目内容：
下列不是教师自我提升途径的是（ ）。
A．加强学习，勇于创新 B．参与实践，总结经验
C．相互借鉴，共同提高
D．尊重领导，服从家长
参考答案：
答案解析：
单选题：下列不是教师自我提升途径的是（ ）。
- 题目分类：幼儿综合素质
- 题目类型：单选题
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B．参与实践，总结经验
C．相互借鉴，共同提高
D．尊重领导，服从家长
B．参与实践，总结经验
C．相互借鉴，共同提高
D．尊重领导，服从家长
终身学习是教师专业发展不竭的（ ）。
终身学习是教师专业发展不竭的（ ）。 A．灵魂 B．动力 C．内在要求 D．天职
幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师（ ）的特点。
幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师（ ）的特点。 A．纯真美好 B．教育效果的长期性 C．精神生产 D．多重角色
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主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是（ ）。 A．杜威 B．孔子 C．卢梭 D．朱熹
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过负载保护电器的动作特性应当同时满足哪些条件（ ）?A．线路计算电流小于等于熔断器熔体额定电流 B．保证保护电器可靠动作的电流小于等于1．45倍熔断器熔体额定
人获得全面发展的根本保证是（ ）。
人获得全面发展的根本保证是（ ）。 A．先进的社会制度 B．理论与实践相结合 C．脑力劳动与体力劳动相结合 D．教育和生产劳动相结合