题目内容：
教师职业角色形成的最后阶段是 （ ）
A．角色信念阶段 B．角色认知阶段
C．角色认同阶段
D．角色内化阶段
参考答案：
答案解析：
单选题：教师职业角色形成的最后阶段是 （ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．角色认知阶段
C．角色认同阶段
D．角色内化阶段
B．角色认知阶段
C．角色认同阶段
D．角色内化阶段
墨守成规对于( )相当于( )对于谦虚
墨守成规对于( )相当于( )对于谦虚A．变通 趾高气扬 B．改革 洋洋洒洒 C．创新 扬眉吐气 D．调动 得意洋洋
有大、中、小3种棱长不同的正方体木块，其中小正方体棱长是中等大小正方体棱长的 1/2，中等大小正方体棱长是大正方体棱长的
有大、中、小3种棱长不同的正方体木块，其中小正方体棱长是中等大小正方体棱长的 1/2，中等大小正方体棱长是大正方体棱长的2/3。如果用这三种木块拼成一个体积尽可
100，101，103，107，115，122，( )
100，101，103，107，115，122，( )A．127 B．128 C．132 D．133
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为 （ ）
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为 （ ） A．教育目的服务的 B．教师和学生服务的 C．特定的教学服务的 D．
①一些地球环境的历史变化，没有深海海底的钻探取样，是可能发现不了的②到533万年前海面上升，与大西洋的通道恢复时，“地中
①一些地球环境的历史变化，没有深海海底的钻探取样，是可能发现不了的②到533万年前海面上升，与大西洋的通道恢复时，“地中海盐度危机”便告结束，大西洋水又呈瀑布