单项选择题：在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（　　）是教学的中心环节。

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（　　）是教学的中心环节。
单项选择题
A、引发学习时机
B、领会知识
C、运用知识
D、巩固知识

参考答案：

答案解析：

学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是（　　）

学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是（　　）单项选择题 A、识记 B、保持 C、再认 D、回忆

分类：教师考试真题题型：单项选择题

小学儿童思维发展的特点是（　　）。

小学儿童思维发展的特点是（　　）。单项选择题 A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

分类：教师考试真题题型：单项选择题

先行组织者教学策略是给学习者提供（　　）。

先行组织者教学策略是给学习者提供（　　）。单项选择题 A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对

分类：教师考试真题题型：单项选择题

学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（　　）

学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（　　）单项选择题 A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习

分类：教师考试真题题型：单项选择题

以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（　　）。

以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（　　）。单项选择题 A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯

分类：教师考试真题题型：单项选择题