题目内容：
属于传统教学手段的有（ ）。 A．夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B．裴斯泰洛齐的“算术箱”
C．粉笔、黑板、模型、标本
D．福禄贝尔的“恩物”
参考答案：
答案解析：
多选题：属于传统教学手段的有（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：多选题
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属于传统教学手段的有（ ）。 A．夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B．裴斯泰洛齐的“算术箱”
C．粉笔、黑板、模型、标本
D．福禄贝尔的“恩物”
属于传统教学手段的有（ ）。 A．夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B．裴斯泰洛齐的“算术箱”
C．粉笔、黑板、模型、标本
D．福禄贝尔的“恩物”
列提纲属于（ ）。
列提纲属于（ ）。 A．组织策略 B．精细加工策略 C．复述策略 D．监控策略
弗洛伊德把人的意识分为（ ）。
弗洛伊德把人的意识分为（ ）。 A．意识 B．前意识 C．潜意识 D．后意识
测验的（ ）代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。
测验的（ ）代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。 A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度
学生观
学生观
教育目的的基本层次包括（ ）。
教育目的的基本层次包括（ ）。A．国家的教育总目的 B．各级各类学校的培养目标 C．教师的教学目标 D．课程目标