单选题：“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分

题目内容：

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的（　）。 A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．教书育人
D．为人师表

参考答案：

答案解析：

有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发，这在上课时就成了新异刺激物，吸引着学生的注意。为了不影响上课，烫发的老师要在上课

有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发，这在上课时就成了新异刺激物，吸引着学生的注意。为了不影响上课，烫发的老师要在上课前利用早读或课间休息时，先到讲课的班级中

分类：中学教育理论综合题型：单选题

关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（　）。 A．问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决 B．问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题

分类：中学教育理论综合题型：单选题

我国（　）是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的。 A．教师教育课程标准 B．教师道德行为规范 C．教师角色 D．教师素养

分类：中学教育理论综合题型：单选题

以直接经验为主的课程，典型的表现形式是（　）。A．学科课程 B．核心课程 C．活动课程 D．外围课程

分类：中学教育理论综合题型：单选题

．以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是（　）。 A．课程计划 B．教科书 C．教学资料 D．学科课程标准

分类：中学教育理论综合题型：单选题