单选题:遵循“问题一假设一推理一验证一总结”这一程序的教学模式是(  )。

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
遵循“问题一假设一推理一验证一总结”这一程序的教学模式是(  )。 A.传递一接受式
A.传递一接受式
B.引导一发现式
B.引导一发现式
C.自学一辅导式
C.自学一辅导式
D.示范一模仿式

D.示范一模仿式

参考答案:
答案解析:

我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的(  )。

我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的(  )。 A.学而不厌,诲人不倦 A.学而不厌,诲人不倦

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有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于( )。

有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于( )。A.危机期 B.敏感期 C.最佳期 D.关键期

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儿童击行为产生的主要原因。

儿童击行为产生的主要原因。

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学前儿童常用的记忆策略有哪些?

学前儿童常用的记忆策略有哪些?

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( )是最能让幼儿有真实感受的教具,对幼儿发展来说,这是最有价值的与环境互动的媒体。

( )是最能让幼儿有真实感受的教具,对幼儿发展来说,这是最有价值的与环境互动的媒体。A.实物 B.挂图 C.幻灯片 D.图书

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