判断题:竖直角可为,也可为负。( ) 题目分类:施工员 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 竖直角可为,也可为负。( ) A、正确 B、错误 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
我国制定教育目的的理论基础是马克思的( ) 我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )单项选择题 A、 剩余价值学说B、 资本和商品的学说C、 劳动力价值学说D、 关于人的全面发展学说 分类:施工员 题型:判断题 查看答案
( )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都 ( )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。单项选择题 A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰 分类:施工员 题型:判断题 查看答案
《企业职工伤亡事故分类标准》规定,死亡事故是指事故发生后当即死亡(含急性中毒死亡)或负伤后在20天内死亡的事故。() 《企业职工伤亡事故分类标准》规定,死亡事故是指事故发生后当即死亡(含急性中毒死亡)或负伤后在20天内死亡的事故。() 分类:施工员 题型:判断题 查看答案
( ) is not used on perception layer of Internet of Things. ( ) is not used on perception layer of Internet of Things. 分类:施工员 题型:判断题 查看答案