《协调制度》中的编码采用的是8位数编码。(  )

《协调制度》中的编码采用的是8位数编码。(  )

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预归类服务单位在接到委托人交付齐全的材料之日起,10日内完成预归类服务,签发预归类服务意见书。(  )

预归类服务单位在接到委托人交付齐全的材料之日起,10日内完成预归类服务,签发预归类服务意见书。(  )

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简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。

简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。

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在近代教育史上,曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心,”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一”的规律

在近代教育史上,曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心,”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一”的规律加以分析论述。

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教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫

教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正0这种评价是(  )。A.诊断性评价

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