多项选择题：李老师教动量定理时，正好是第13届足球世界杯赛的前夕。在课上，李老师结合足球赛，让学生运用动量定理研究怎样解决“临门一脚

题目分类：教师考试真题
题目类型：多项选择题
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题目内容：

李老师教动量定理时，正好是第13届足球世界杯赛的前夕。在课上，李老师结合足球赛，让学生运用动量定理研究怎样解决“临门一脚”的问题。学生们一听，马上就来精神了，在讨论过程中发言十分踊跃。通过讨论，学生搞清楚了，“临门一脚”时，要使足球直接冲入球门，必须练就过硬的脚力，使脚力的冲量满足使球飞向球门所需要的动量的变化。这节课同学们通过“临门一脚”的实例搞懂了冲量和动量的变化莫测的等价性，下课之前，同学们都情不自禁地拍手欢呼起来。李老师的做法属于教学结构中的哪一阶段?（）[单选题]
多项选择题
=来源公务员考试信息网] A、激发学生学习动机
B、引导学生领会知识
C、帮助学生巩固知识
D、组织学生运用知识

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

下列关于合同效力的说法中，正确的有（）。

下列关于合同效力的说法中，正确的有（）。

分类：教师考试真题题型：多项选择题

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分类：教师考试真题题型：多项选择题

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分类：教师考试真题题型：多项选择题

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