选择题:在课上,教师不仅描述化学事实,而且加以深入分析和论证,从而得出科学的结论。这种方法是( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在课上,教师不仅描述化学事实,而且加以深入分析和论证,从而得出科学的结论。这种方法是( )。 A.讲述法 B.讲解法 C.讲演法 D.谈话法 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
《义务教育化学课程标准(2011年版)》在第四部分“实施建议”中提出了“评价建议”。以下观点不是其所提倡的是( )。 《义务教育化学课程标准(2011年版)》在第四部分“实施建议”中提出了“评价建议”。以下观点不是其所提倡的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
某问题为“北京市正在实施‘人文奥运文物保护计划’,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙。氢氧化钙的俗称是?”该问题属于( )。 某问题为“北京市正在实施‘人文奥运文物保护计划’,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙。氢氧化钙的俗称是?”该问题属于( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
A、B为两种重要的有机合成原料,其结构简式如图2所示,下列有关说法正确的是( )。 A、B为两种重要的有机合成原料,其结构简式如图2所示,下列有关说法正确的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
科学方法是理解、应用和掌握科学知识的桥梁。科学方法的核心、科学知识体系的精髓是( )。 科学方法是理解、应用和掌握科学知识的桥梁。科学方法的核心、科学知识体系的精髓是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案