选择题:阅读下面文字,回答有关问题。21世纪初,随着我国新一轮基础教育课程改革的兴起,针对我国课程与教学评价领域存在的一系列问题,发展性课程与教学评价成为评价领域的最新

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

阅读下面文字,回答有关问题。

21世纪初,随着我国新一轮基础教育课程改革的兴起,针对我国课程与教学评价领域存在的一系列问题,发展性课程与教学评价成为评价领域的最新思想。

问题:

(1)发展性教学评价的理念有哪些?(6分)

(2)简述发展性教学评价的功能。(6分)

答案解析:

阅读下列文字,回答有关问题。以下是某教师在组织学生探究金属钠的化学性质时所运用的活动记录表:[方法导引]研究物质的性质常常使用分类、比较和实验等研究方法。[要求

阅读下列文字,回答有关问题。以下是某教师在组织学生探究金属钠的化学性质时所运用的活动记录表:[方法导引]研究物质的性质常常使用分类、比较和实验等研究方法。[要求]小组讨论,得出结论。[安全提示]1.为

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下列关于物质性质和用途的说法不正确的是( )。

下列关于物质性质和用途的说法不正确的是( )。

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某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到实验目的的是( )。

某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到实验目的的是( )。

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天然维生素P(结构如图3,分子结构中R为饱和烃基)存在于槐树花蕾中,它是一种营养补剂。关于维生素P的叙述正确的是( )。

天然维生素P(结构如图3,分子结构中R为饱和烃基)存在于槐树花蕾中,它是一种营养补剂。关于维生素P的叙述正确的是( )。

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为了制备干燥、纯净的CO2,将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置,两个装置应依次装入( )。

为了制备干燥、纯净的CO2,将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置,两个装置应依次装入( )。

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