选择题:下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述错误的是( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述错误的是( )。 A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型 B.达到K值时种群增长率为零 C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速率逐步降低 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
初中生物课堂中,对如“温室效应模拟探究装置”“细胞膜结构模型”等教具、学具制作的研究属于( )。 初中生物课堂中,对如“温室效应模拟探究装置”“细胞膜结构模型”等教具、学具制作的研究属于( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
花是学生日常生活中熟悉的事物,学生对花有一定的认识,但是并没有系统学习过关于花的相关知识。某同学在刚学完“花的基本结构”后,制作了如下概念图。造成该同学产生错误 花是学生日常生活中熟悉的事物,学生对花有一定的认识,但是并没有系统学习过关于花的相关知识。某同学在刚学完“花的基本结构”后,制作了如下概念图。造成该同学产生错误概念的原因可能是( )。①生活经验的影 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
某教师讲授“光合作用”一节时,通过调整科学家的出场顺序:亚里士多德一海尔蒙特一瑟讷比埃一普利斯特利一英格豪斯一萨克斯,将光合作用知识点与发现史进行合理整合,以故 某教师讲授“光合作用”一节时,通过调整科学家的出场顺序:亚里士多德一海尔蒙特一瑟讷比埃一普利斯特利一英格豪斯一萨克斯,将光合作用知识点与发现史进行合理整合,以故事的形式强化科学家的榜样作用,帮助学生进 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案