单项选择题:对好动的学生,可采取的矫正方法是( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 对好动的学生,可采取的矫正方法是( )。单项选择题 A、谈话沟通B、行为矫治C、情绪疏导D、认知调整 参考答案: 答案解析:
几乎每个人的内心深处,都有着对乌托邦和理想社会的向往。反乌托邦主题则是将其逻辑进行推演,最终会发现理想(主要是对制度和技术的崇拜)往往会导致 几乎每个人的内心深处,都有着对乌托邦和理想社会的向往。反乌托邦主题则是将其逻辑进行推演,最终会发现理想(主要是对制度和技术的崇拜)往往会导致种种无法控制的弊端:极权统治、非人性社会、精神压抑等。与乌托邦批判“旧”或允诺“新”的热度相比,反乌托邦的语汇更加冷峻,也更尊重人性的真实。大多数反乌托邦作品都充满想象力和黑色幽默,其辛辣的讽刺让我们哭笑不得,然后冷汗涔涔。对这段文字概括最准确的是:A.揭示乌 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
一般资料:求助者,一对夫妇,均是大学教师,女儿18岁,高三学生,为女儿前来咨询。案例介绍:夫妇二人只有这么一个女儿,女儿是两个人的乐趣,孩子从小聪慧,听话,在学 一般资料:求助者,一对夫妇,均是大学教师,女儿18岁,高三学生,为女儿前来咨询。案例介绍:夫妇二人只有这么一个女儿,女儿是两个人的乐趣,孩子从小聪慧,听话,在学校里也遵守纪律,各方面表现都很优秀。但是 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于( ) 如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于( )单项选择题 A、认知内驱力B、附属内驱力C、内在内驱力D、能力内驱力 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
某单位扩建周长为44米的长方形草坪,计划扩建后的草坪仍为长方形,其长和宽分别比原来增加5米和3米,面积比原来增加95平方米,则扩建前草坪的面 某单位扩建周长为44米的长方形草坪,计划扩建后的草坪仍为长方形,其长和宽分别比原来增加5米和3米,面积比原来增加95平方米,则扩建前草坪的面积为()。A.85平方米B.105平方米C.117平方米D.121平方米 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案