题目内容:
我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明,儿童数概念形成经历四个明显阶段,下列描述儿童数概念形成次序正确的是( )。
A.口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念 B.给物说数——按数取物——口头数数——掌握数概念
C.按数取物——掌握数概念——口头数数——给物说数
D.按数取物——掌握数概念——给物说数——口头数数
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答案解析: