单选题:在认知领域的教学目标中,(  )是最低水平的认知学习结果。

  • 题目分类:中学教育心理学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
在认知领域的教学目标中,(  )是最低水平的认知学习结果。 A.知识
B.领会
C.应用
D.分析

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于(  )。

小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于(  )。 A.强迫观念 B.强迫行为 C.强追考虑 D.强迫焦虑

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只有通过整合,各动作成分之间才能协调联系,__________才逐步趋于合理,动作的初步__________才得以实现。

只有通过整合,各动作成分之间才能协调联系,__________才逐步趋于合理,动作的初步__________才得以实现。

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吹拉弹唱属于(  )技能。

吹拉弹唱属于(  )技能。 A.认知 B.心智 C.操作 D.评价

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