简答题:材料:下面是某版本高中必修教材《生活与哲学》中“前途是光明的,道路是曲折的”的课文内容,请根据下列内容,设计教学目标,并

  • 题目分类:高中思想品德
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
材料:下面是某版本高中必修教材《生活与哲学》中“前途是光明的,道路是曲折的”的课文内容,请根据下列内容,设计教学目标,并提出有效达成该目标的三条措施。(26分)
事物发展的前途是光明的:新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物,它在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所无法比拟的优越性旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向死亡。在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。因此,新事物必然代替旧事物,新陈代谢是宇宙不可抗拒的规律。
事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过
程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程二旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程。
事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的:因此,我们既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。
参考答案:
答案解析:

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