单项选择题：在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和：知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序(步骤次序

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和：知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于（）。
单项选择题
A、动作的定向阶段
B、物质与物质化阶段
C、不出声的外部语言动作阶段
D、内部言语动作阶段
参考答案：
答案解析：

某行业从业人员平均工资上升6%，工资总额多付了3%，则从业人员人数（　）。

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患者，男，80岁，平素血压、血脂偏高，近日胸闷胸痛，痰少色灰，夜尿频多，腰酸腿痛，遇寒加重，舌质淡，脉沉细。

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能理气，又能消积，善治饮食积滞脘、腹胀痛的药物是（）

能理气，又能消积，善治饮食积滞脘、腹胀痛的药物是（）A．枳实B．香附C．青皮D．乌药E．川楝子

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桑枝擅长于治疗（）

桑枝擅长于治疗（）A．上肢痹痛B．下肢痹痛C．游走性痹痛D．寒湿腰痛E．周身疼痛

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课堂教学的主导语言是（）

课堂教学的主导语言是（）单项选择题 A、独白语言B、朗读语言C、对话语言D、书面语言

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