题目内容：
小鹿的玫瑰花 春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着”
这时，一只黄莺飞来了她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰、可好看了!看着那些花，我就想唱歌”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花．可香了!我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”
小虎高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的．它们很美丽、还散发着香味。
谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了、说：“看来，你的玫瑰没有白栽!”
请就上述材料针对课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。
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