选择题:莱位教师在讲授“西安事变”和平解决时,有学生突然站起来提问“为什么在蒋介石杀害了众多共产党人后,共产党仍选择和平解决”。针对这一突发状况,老师首先肯定了学...

题目内容:

莱位教师在讲授“西安事变”和平解决时,有学生突然站起来提问“为什么在蒋介石杀害了众多共产党人后,共产党仍选择和平解决”。针对这一突发状况,老师首先肯定了学生的认真与积极,接下来根据学生对这一事件的理解,将学生分成两组,一组赞成“西安事变”和平解决,另一组强调应该杀摔蒋介石。在同学们激烈的讨论中,结束了这节课的教学活动。   问题:   (1)你如何评价这位教师的做法?   (2)如果你是该教师,你如何处理课堂中的这一突发状况?

答案解析:

为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,开通了一条纵贯南j匕的大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡...

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江苏历史悠久,文化遗产丰富多彩,独特多样。对这些文化遗产的探寻,不仅可以认识历史风貌,还能受到传统文化的熏陶。  材料一 明孝陵……新创了方城、明楼和...

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在民主革命时期,知识分子走向社会,与工农相结合开始于( )。A.戊戌变法时期 B.五四运动时期 C.五卅运动期间 D.“一二·九”运动期间

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下列关于美国内战历史意义的表述,不正确的是( )。A.废除了黑人奴隶制 B.消灭了种族歧视 C.扫清了发展资本主义的障碍 D.为经济迅速发展创造了条件

下列关于美国内战历史意义的表述,不正确的是( )。A.废除了黑人奴隶制 B.消灭了种族歧视 C.扫清了发展资本主义的障碍 D.为经济迅速发展创造了条件

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