题目内容：
应用实验法，教师主要是创造学习物理的实验条件和环境，使用实验法应做到哪些
答案解析：
选择题：应用实验法，教师主要是创造学习物理的实验条件和环境，使用实验法应做到哪些
- 题目分类： 物理学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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简述中学物理教学中运用信息技术的原则。
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在（）下拉式列表中可以选择不同的屏幕保护程序。A．预览B．屏幕保护程序C．选项D．设置
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在如图所示的电路中，E为电源，其内阻为r，L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变)，R1、R2为定值电阻，R3为光敏电阻，其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小...
在如图所示的电路中，E为电源，其内阻为r，L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变)，R1、R2为定值电阻，R3为光敏电阻，其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小...
图中倾角θ=30。的粗糙斜面固定在水平地面上，长为l，质量为m，粗细均匀，质量均匀分布的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端平齐，用细线将物块与软绳连接，物块...
图中倾角θ=30。的粗糙斜面固定在水平地面上，长为l，质量为m，粗细均匀，质量均匀分布的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端平齐，用细线将物块与软绳连接，物块...
结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念。
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