选择题:阅读下面的课堂教学实录(片段),按要求答题。师:德国诺贝尔文学奖获得者赫尔曼·黑塞曾说过,当我们不幸的时候,不能再好生忍受生活的时候,一棵树会对我们说...

题目内容:

阅读下面的课堂教学实录(片段),按要求答题。 师:德国诺贝尔文学奖获得者赫尔曼·黑塞曾说过,当我们不幸的时候,不能再好生忍受生活的时候,一棵树会对我们说:平静,平静,瞧着我!那么地坛要是能说话,它会对史铁生说些什么呢如果你是地坛,你又会对史铁生说些什么 生1:平息心中燃烧起来的对命运之神的怒火。 生2:人是在挫折中不断成长的。 生3:你将从我身上感悟到些什么呢 生4:人生难免有我这样破败的时候,但自然总是生生不息。 生5:对着空空的裤管,我希望你能对它说:没有你,我依然能站起来。 师:每个人都会有自己独到的理解,要把自已的身心都放到文章中去读。我们再来读一遍第三段。 对上述课堂实录分析不正确的是( )   

A.学生在教师的引领下感受、联想,表达了不同的想法 B.高中语文教学要着力于培养思辨能力,想象能力不是教学重点 C.教师没有进行有效的评价 D.教师没有在学生的发言之间建立联系,不利于学生观点的交融

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

德育过程是由教育者、受教育者、_____和_____四个相互制约的要素构成。

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高中课程设置应该遵循的原则是()。A.发展性B.时代性C.基础性D.选择性E.自主性

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一个灭火器设置点的灭火器配置数量不宜多于()具。A.2B.3C.5

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阅读下面的学生作文,完成题。 案例: △和○的联想 ①在生活中,A和。几乎无处不在,以至于我们都对它们的存在麻木不仁了,但真认真思考它们的意义...

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阅读下面的教学论文(节选),按照要求答题。 文言作品的教学应从作品解读鉴赏的角度去设计,而不应局限在疏通字词、传授文言知识,把文言作品鉴赏课上成古汉语...

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